杭州职业技术学院以“校企共同体”为基础，通过多跨主体协同、多跨平台共建、多跨功能融合的“多跨协同模式”，积极构建职业教育资源集聚的生态圈，实现教育内容与产业需求的高度匹配。
图为近日，杭职院吉利汽车学院实训课堂上，高级技师何俊杰（左一）正在“手把手”教学。（记者 张梦真 姚新宇）
