文海小学组织“文海潮娃亚运秀”
发布日期：2023-09-19 15:31 信息来源：钱塘教育发布
9月15日下午，杭州市文海小学组织“文海潮娃亚运秀”暨“钱塘优学”之校企合作项目化学习实践成果展。梦想导师团队、学校全体师生等3000多人参加活动。
杭州第19届亚运会倒计时7天，文海师生用一场时装秀展示《时装梦工厂》跨学科项目化教育成果，为进一步探索校企深度合作，社会资源助力学生成长的“钱塘优学”大实践提供新模式，展现文海小学师生在实践教育中的成长，表达迎接亚运的喜悦心情。
《时装梦工厂》是学校“大实践”教育精品课程，旨在为全校五年级孩子设计一次真正意义上校企合作的跨学科课程。全年级588位孩子模拟创办了84家时装企业，根据学生的认识水平，结合杭州第19届亚运会宣传和孩子们对中国文化的理解，历经5个月，完成了84件时装作品。
601班的李轩同学说：“我没想到做一件衣服有那么难，有那么多环节；我更没有想到，衣服可以设计得那么漂亮，可以承载那么多文化元素。”
活动中，60多位学生模特穿上同学们设计的衣服，分批走向T台中央，有专为迎接杭州亚运而设计的儿童运系列，有儿童休闲系列，还有民国风时装、职业装系列。充分展现了孩子们的设计天赋和心怀梦想的执着精神。校长、老师们也穿着孩子们设计的衣服，登上了T台。
文海小学校长邓华说：“很荣幸，今天穿上孩子们专门为我设计的衣服，在助力孩子们实现梦想的路上，文海的老师、家长、钱塘区的企业同向发力，同爱同在同分享，今天这场‘秀’就是共同分享师生成长的幸福。”
《时装梦工厂》实践课程经过设计、论证，于5月开始正式实施，14位班主任，6位艺术专业教师，14位企业高管、设计师、着装顾问组成梦想导师团，一路陪伴孩子追随梦想、实现梦想。
“他们经历了组建初创团队创办公司——设计作品学习职业技能——团队成果制作展示评比——真实销售复盘反思等一个完整的新劳动职业真实体验过程。孩子们为自己的梦想付出了很多，当然收获更多！”导师董银萍老师说。
孟丹是学校的美术老师，参与到这个跨学科的实践课程中，她发现孩子们在真实情境下对美的理解、对美的感受、对美的追求是那么投入，审美教育在整个过程中无痕渗透。艺术与审美在实践中成为了孩子们的一个自觉行为。
吴秋老师是六年级班主任，“这几个月，孩子们最期待的就是这个实践课，孩子们在前期设计、后期推广中付出了很多努力。这个跨学科的实践项目也真正锻炼了他们解决实际问题的能力。”
文海小学党总支书记张鑫凤说：“文海小学一直以来都致力于培养学生的实践能力，文海‘五星少年’中，就有一颗‘实践之星’。自2015年起，学校就开始以‘走进高校、走进企业、走进社区’为主题开展三走进社会实践活动的探索。2023年，在衣邦人公司的大力支持下，我们启动的‘时装梦工厂’课程是一次真正意义上校企深度合作的跨学科项目化课程，孩子们的情商、美商、财商，合作能力、沟通能力、创新能力等都得到了进一步提升。”
2022年，钱塘区政府颁布《“钱塘优学”全方位综合提质三年行动计划》，提出教育质量提优改革行动，试点建构以项目化学习、跨学科学习为核心的学校课程新范式。今年上半年，区教育局发布《杭州市钱塘区深入推进“大实践”育人工程实施方案》，引导学校用足用好区域内外优质实践教育资源，强化实践育人的探索性、体验性、选择性、创造性，建立健全校内外联动贯通、各学段有机衔接的中小学生“大实践”育人体系机制，打造具有钱塘特质的实践育人新品牌，培育勤思考、善实践、爱创新的钱塘青少年，促进学生德智体美劳全面发展。