跨地区教共体推动教育共富 这场交流活动跨越山海
发布日期：2023-03-28 09:29 信息来源：杭州日报
带着“推动义务教育优质均衡发展”的美好期盼，2022年5月，位于钱塘区的杭州市文海实验学校与衢州市开化县池淮镇初级中学完成结对，双方组建“跨地区教共体”。
正式“牵手”后，文海实验学校的部分老师和学生们于2022年11月赴池淮镇初级中学进行交流，双方开展老师互相评课、学生互相交流等活动，进一步促进学校间的互通共享。
时隔4个月，“跨地区教共体”又有新进展：近日，来自池淮镇初级中学的90余名师生回访文海实验学校开展学习交流活动，双方从课堂教学、特色项目、体育运动等角度深入互动，以实际行动践行“教育共富”。
本次活动中，文海实验学校九年级科学备课组组长郭进杰老师向池淮教师介绍复习架构，郭老师强调要借助团队的力量，实施整体顶层设计、分工到位、资源共享，朱宗秋老师则重点介绍了文海实验学校的大概念单元整体教学设计与实践，随后两校教师就目前复习过程中遇到的问题进行了深入的探讨。
随后，池淮学生参与文海实验学校社会学科组开展的以《“提”你所想，“案”由心声》为主题的“校园治理提案”项目化学习，共同感受文海学子以校园主人翁的身份，围绕校园环境、校园文化等不同选题撰写“校园治理提案”，为文海发展建言献策的过程。
来到体育馆，体育学科黄启闯老师向两校学生教授羽毛球击球技术，黄老师强调正手击高远球是最为基础也最为重要的击球技术，并通过游戏、竞赛等练习帮助学生掌握动作；易佳华带领学生学习篮球运球技巧、高欢老师学生手把手教学正面双手垫球的练习方法、夏文伟老师与池淮师生一起探索学习地掷球新规则，梁菲教练带领池淮学生实地体验场地自行车……
同心“汇聚合力”，助力“教育共富”。通过两天的教育教学系列活动，文海学子与池淮师生实现两地优质教育资源更广泛的共享共用。下一步，文海中学和池淮中学将继续携手共建，切实推动义务教育优质均衡发展，让美好教育惠及更多孩子和家庭。（记者 史俊杰 钱塘微融圈 洪勋 徐燕军）