浙江省教育技术中心赴幸福河小学走访调研“舒心躺睡”
发布日期：2023-12-05 16:53 信息来源：钱塘教育发布
11月24日下午，浙江省教育技术中心主任王会军、浙江省教育技术中心教育装备部副主任王豫灵、浙江省教育技术中心教育装备部干部佘雨菲一行赴钱塘区幸福河小学就中小学午休“舒心躺睡”进行走访调研。
在校园内，相关负责人向王会军一行介绍了学校的七大学科素养目标，“一身好体魄是七大学科素养目标之首，好体魄既包括生理健康，也包括心理健康，学校始终坚持‘健康第一’的理念开展躺睡、亮眼控肥等工程。”王会军一行还参观了学校幸福智街、国学长廊等非正式学习空间，把空间按区域模块应用于学生，让孩子的课间十分钟真正实现走出来。
在“躺睡”样板间，调研组亲身体验了学生们的“舒心躺睡”环境，感受到了健康午睡氛围，就躺睡椅收纳、杆子结构高度、清洗护理等问题进行深入了解，“一件事，深入干，扎实干，就能干好！”王会军对幸福河小学“躺睡”工作的细致周到表示高度肯定。一行人来到六楼会议室，召开现场座谈会。周虹首先从认识与思考、设计与实施、成效与反思介绍了学校躺睡的幸福经验，作为全国中小学的“躺睡先锋”，幸福河小学一直关注学生健康成长，学校的经验做法入选教育部“双减”优秀案例。
5月4日，钱塘区实现了5.7万名学生百分百躺睡，阶段工作成效引发新华社、人民网、中国日报、浙江日报、浙江电视台等国家级主流媒体广泛关注、争相报道，登榜头条实时热搜。
“小事背后有大道理。”王会军认为，“躺睡”所蕴含的高度与广度是深层次的科学理念，只有科学引导、大胆践行、适时调整，才能让孩子们健康快乐成长。学生的睡眠质量直接关系到他们的身心健康和学习效果，甚至会影响一个家庭的和谐，理应给予足够的重视和关注。
他表示，本次来钱塘区调研受益匪浅，钱塘区的“舒心躺睡”已经打出了“国家样板”，为全国其他地区在关注学生健康方面提供了宝贵经验与启示。同时他也就躺睡的后续工作提出了建议，如将学生躺睡前后的各方面数据进行深入跟踪，形成“钱塘规范”，将一项工作变为一项课题研究。
幸福河小学将以本次调研为契机，以小睡眠撬动大健康，进一步深化“舒心躺睡”工程，做好服务配套及精细化管理，确保每个孩子都能享受优质、贴心、舒心的午休服务，为钱塘优学大健康工程贡献幸福力量。