孩子们眼中的“宝藏”老师 快来看看是不是你家的
发布日期：2022-09-27 16:06 信息来源：钱塘教育发布
近日，钱塘区教育局收到了两封来自金沙湖实验学校的感谢信，信的内容是两位学生向他们的数学老师胡健敏表达的感谢之情。
在学生的眼里，她像一位“母亲”。当成绩下滑时，胡老师会及时进行沟通交流，想尽办法对症施策；当感冒生病时，会第一时间送学生去医务室，打电话联系家长，放学后还会询问学生“好点了吗？”当她自己身怀六甲时，仍然坚持站在讲台上，传教授业。“三尺讲台耕不辍，桃李不言自成蹊”似乎就是胡健敏本人的真实写照。
用爱心和真情浇灌花朵
在学校里，孩子们会把快乐与她分享，把烦恼向她倾诉。在家里，她的脑子里还总是会浮现出学生的一张张可爱的脸。想到有人身体不舒服她会担心，她会马上联系学生家长询问孩子的身体情况；想到有人学习退步她会着急，她会马上联学生家长让家长多鼓励孩子，监督孩子；想到有人最近各方面进步很大，她会开心，她会马上联系学生家长祝贺。
就连怀孕期间，都没有请过一天假，生孩子当天都还在学校上课，产假还没结束就匆匆来校上班，生怕耽误孩子们的进度。她很有仪式感，会给孩子们创造各种惊喜：学期初的班级挂历、学期末的一篮菜、平安夜的定制苹果、腊八节的腊八粥……她很爱班级里的孩子们，爱班级里的每一个人。
分层培养每一位孩子
对优等生，胡老师从不宠坏他们，更不迁就他们，而是更加严格要求他们以身作则，时时刻刻提醒他们做一个正直的人，热情的人，向上的人。中等生往往是中队的一面镜子，他们希望人人都重视他们，但又害怕抛头露面。对这类队员，胡老师调动他们的积极因素，始终如一地尊重、理解、信任他们。队员们在这样一个充满爱的集体中快乐地成长着。胡老师鼓励队员将集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。
动脑创新巧设计 多种途径齐教育
生活中的胡老师以灿烂的笑脸怀迎接每一天。她以自己的言行来影响、感化队员们。队员们学着她的样子布置中队、组织活动。平日里，在胡老师的言传身教下，队员们学会了关心、照顾他人；小伙伴病了，问寒问暖；同桌有问题不会解决了，主动讲解帮助，真正地体现了一个良好的中队风气。
为了提高孩子们的积极性，胡老师更是巧妙地将礼物和刮刮卡结合在一起，通过刮刮卡的形式来获取相应的礼物。在这样的仪式感和新鲜感下，所有队员都想办法让自己各方面都做到最好。每周既对孩子总结，也对家长总结。让孩子学会自我评价，也让家长以家庭会议的形式让孩子做得更好。
在胡老师的带领下，队员们身体素质好、思想品德好、学习成绩好，每个孩子都在努力成为更好的自己。一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。从教五年来，胡健敏从不后悔走过的路，仍然一步一个脚印地朝前走去，因为她深深地知道，有一群天真可爱的少先队员们在等着她。