改善教育环境 孩子们“说了算”——区政协大委员牵手“小委员”共商共议助力学生健康成长记
发布日期：2022-12-09 09:55 信息来源：钱塘新区报
“邵校长，我觉得校门口这条巷子可以在早晚高峰实施单行，这样下雨天就不会这么堵车了。”
“我觉得心理课不仅要定期给青春期的同学上，更要给家长上，能不能每月在排课的时候也安排家长心理课堂。”
11月22日，钱塘江畔、高教园旁的杭州市文海启源中学团委“青年之家”中传出了阵阵“协商声”。钱塘区“青年之家”委员会客厅的政协委员与学校“小青锋议事团”的“小委员”们面对面商谈共谋学校大小事，共商共议办好人民满意的教育，“小委员”一条条建议被大委员们认真记录整理。
本着“成就每一个孩子”教育初心的杭州市文海启源中学始终致力于进行有温度有深度的教育，营造“教师爱生乐教、学生尊师乐学”的和谐氛围，引导青少年感念师恩，激励教师担当为党育人、为国育才的使命。党的二十大召开后，区政协委员、杭州市文海启源中学副校长邵立刚一直在认真思考党的二十大报告中提出的要办好人民满意的教育，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。“为落实立德树人的根本任务，坚持发展以人民为中心的教育，就需要我们走近学生身边，去倾听学生们心里的想法，去了解学生们的真实需求。”邵立刚的想法与“青年之家”委员会客厅领衔委员俞婷薇不谋而合。由此，一场大委员牵手“小委员”的小型议事会在学校举行了。
9月成立的“青年之家”委员会客厅的“小青锋议事团”由团区委、区教育局、区公安分局等单位甄选60名大、中学生担任“小委员”，以委员会客厅为依托，已进校园开展调研走访、专题讲座、座谈交流等各类活动20余场，形成了青少年权益保护、运动健康、文化自信提升等方面的“提案”10余件，该校也有“小委员”入选。
“大委员们点对点、手把手地教会我们观察身边事、说出心里话。”“小委员”之一的705班学生沙婉潇积极参加学校活动，成为学校治理的“参与者”和小小“监督者”，也把“学校是我家”的理念融入日常生活学习中。“我们学会了如何运用正确的方式提出建议。”907班学生李鑫宏觉得议事的方式有利于成长。“我也想到一个不错的点子，今天回去就写，到时候还要辛苦几位老师帮我把关。我越来越觉得调研、写‘提案’太有意思了！不仅能锻炼自己，还能帮大家解决问题！”905班学生钱韵涵觉得这样的机会要好好珍惜。
共同学习党的二十大精神，交流讨论党的二十大报告中关于青少年、教育以及文化方面的内容。政协委员们蹲下身、弯下腰认真倾听“小委员”们对于教育满意度创建、青少年文化自信培养等方面的意见建议，也对“小委员”们在如何开展调研、撰写“提案”等方面进行了培训和指导。
青年强，则国家强。在俞婷薇看来，聚焦培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，践行教育是国之大计、党之大计的方针，作为一名政协委员，自己责无旁贷。“我们从关心学生‘有形’的难题到‘无形’的障碍。作为教育工作者，我们将认真学习贯彻中共二十大精神，积极投身教育改革发展的实践中去,为建设社会主义教育强国，推进中国式现代化事业作出新的贡献。”邵立刚说。（记者 董笑瑜 通讯员 周佳）